《发射火箭》大班教案

1、当跳到1圈时就算到达了火箭发射场。这时，幼儿的嘴里发出嗤的一声，并将纸折的火箭用力扔向天空，喊：火箭上天了！ 然后取回火箭，返回本队，将火箭交给第二位幼儿，具体方法同上。游戏进行3-4遍。 放松活动-《芭蕉扇》 教师带领幼儿随着音乐开展游戏活动。

2、培养幼儿的动手操作能力，激发幼儿的科学兴趣和探究欲望。【活动准备】神七升天实录、气球若干、放烟花图片、穿天猴（鞭炮的一种）两个。【活动过程】观看升天 扣人心弦 师生一起观看“神州七号”升天的动人场面，认真观察神七的外形特点和发射方法。

3、作为一名默默奉献的教育工作者，就不得不需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？以下是我帮大家整理的幼儿园大班教案4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

4、这时，幼儿的嘴里发出嗤的一声，并将折纸的火箭用力扔向天空，喊：火箭上天了！然后取回火箭，返回本队，将火箭交给第二位幼儿，第二位幼儿继续进行行进跳和投掷活动，具体方法如上。游戏可进行3~4遍。 放松活动--芭蕉扇。 --教师带领幼儿随着音乐开展《芭蕉扇》游戏活动。

5、然后取回火箭，返回本队，将火箭交给第二位幼儿，第二位幼儿继续进行行进跳和投掷活动，具体方法如上。游戏可进行3~4遍。 放松活动--芭蕉扇。 --教师带领幼儿随着音乐开展《芭蕉扇》游戏活动。 大班教案 篇4 活动目标： 让幼儿知道祖国是个美丽的国家，有许多好玩的地方，激发幼儿热爱祖国的情感。

6、教师：让我们大家一同到外面去发射飞行器吧。 指导重点：（在游戏过程中，使幼儿充分体会到同伴互助和伙伴共同游戏所带来的愉快情绪。） 幼儿园大班教案 篇4 活动目标： 指导幼儿在探索活动中发现有些物体是靠反冲作用在运动的。 启发幼儿运用科学的思维方式推出火箭上天的基本原理。

飞机大班主题教案

评析：（大班幼儿对交通工具有着浓厚的兴趣，通过此主题的前几个活动，幼儿对交通工具已有充分的认识，特别是进行完《飞机能上天》后，幼儿更是对飞机表现出强烈的探索欲望，孩子们平时的话题都是飞机。

再点击卡通飞机：飞机是由机身、机翼、尾翼、起落架、发动机、驾驶室、机舱、机首等主要部分组成的。（2）：提出问题，加深记忆。

对探索现代代交通工具感兴趣，知道飞机是一种速度很快的空中交通工具。能用废纸折出简易或组合飞机，发展动手能力。在相互交流中了解乘坐飞机的注意事项，积累生活检验。活动准备：幼儿于活动前调查 了解乘坐飞机的`过程。飞机模型或玩具飞机一架 废纸没人一张；乘坐飞机的图片或视频。

《制作吸管飞机》幼儿园大班科学领域教案

1、大班美术教案《飞机》1 活动目标： 进一步培养幼儿对飞机的好奇心和探究欲望。 引导幼儿运用多种方法制作飞机，培养幼儿的想象力和创造力。 使幼儿学会使用不同的材料自制飞机。 培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 培养幼儿的技巧和艺术气质。

2、活动中应注重幼儿表达式创造力的培养，对有一定创造性想法的幼儿给予支持。 相对于幼儿来说，凡是幼儿从来没有做成过的，都是小发明。 日常生活中引导家长尽可能为孩子提供半制成品的材料，让幼儿进行制作。

3、*教师请幼儿做实验：准备两种颜色的树叶（黄、绿）请幼儿将两种颜色的树叶分别放在一次性被子里捣碎，看看会有什么不用的变化？并把发现的记录下来。 *幼儿操作，教师指导。 *请个别幼儿拿好记录单，来说一说，你发现了什么？ *教师小结：绿色的叶子有绿色的水分，黄色的叶子没有水分也没有颜色。

4、全部棋子皆为废旧瓶盖，在引导幼儿搜集废旧物品、制作游戏器具的过程中由班内幼儿搜集，体现了废物利用，渗透了环保教育。 大班教案 篇4 活动目标： 引导幼儿有策略、有规划地解决问题，能充分利用材料，探索不直接用手运乒乓球的多种方法，不用手也行（大班）。 引导幼儿初步尝试小组统计记录法。

幼儿园大班游戏活动《航天员登陆月球》游戏教案

1、．（师幼共同游戏）教师口令一：飞船起飞啦！（幼儿在场地上随意慢速奔跑）教师口令二：飞船登月球啦！（幼儿模仿宇航员在月球上的动作：走、跳、跑等）教师口令三：两个宇航员坐一艘飞船飞行。

2、一个皮球（当作月球）、航天员人体玩具（或用图片）。 【游戏玩法】 参加游戏的入围坐成一个圆圈，裁判把皮球发给一名幼儿，相隔五人再把“航天员”发给另一名幼儿。游戏开始，皮球和“航天员”朝不同的方向传递，直到“航天员”登陆月球，也就是“航天员”和皮球同时传到一个人的手中，大家鼓掌，欢迎这个人表演节目。

3、幼儿扮演宇航员，引起兴趣： 师：小朋友们都知道杨利伟叔叔和美国的一位叔叔乘坐飞船去了月球，在月球上发现了许多和我们地球不一样的宝物，真了不起！今天我们也向这些叔叔学习，当一名小小宇航员到月球上去探险。 准备活动：幼儿模仿宇航员的各种动作，活动身体。 如：走太空步，转圆圈等等。

4、幼儿园大班健康教案 篇1 活动目标： 学习原地以自身为轴旋转，身体能保持平衡。 喜欢和同伴一起运动，体验转的乐趣。 敢于尝试新动作。

5、幼儿园大班科学教案《小火箭上天》1 设计思路： 新的《纲要》指出，幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究兴趣。

6、听音乐进入航天站，让幼儿在航天站做飞向太空的准备（戴头饰），萌发玩太空游戏的愿望。 带幼儿做飞行动作进入太空乐团，引导幼儿自由选择游戏并按角色要求开展游戏，重点指导“太空游戏的玩法”。 鼓励幼儿想办法解决游戏中碰到的困难和矛盾。 随音乐飞回地球，结束游戏。

幼儿园太空教案

1、《太空》幼儿园教案1 活动目标：引导幼儿初步了解人造卫星、宇宙飞船及其功用，培养幼儿对太空科学知识的兴趣和对科学家的崇敬。创造性地想象太空中的各种物体，并通过画、捏、拼、贴、用废旧材料做等形式大胆地进行制作，体验创造的快乐。培养幼儿解决问题和相互合作的能力。

2、教师用轻松诙谐的语气朗读诗歌，幼儿完整地欣赏。师生共同看大图书阅读并讨论。（1）诗歌中的娃娃是怎样到天上的？到了天上后他摸到了什么？教师出示大字卡“摸”。太空娃娃做了哪些有趣的事情？教师出示大字卡“婆婆”。（2）引导幼儿体会诗歌大胆而神奇的.想象。了解诗歌的写作特点。

3、随着“神州七号”的升空，全班幼儿对太空世界的想象和兴趣达到了高潮。幼儿每天的交谈内容总是围绕这一话题进行，他们还带来了各种图书、碟片、报纸，互相阅读和交流。我们想：幼儿的兴趣不能简单地让它停留在口头上，应提供更多的机会让幼儿去感受、去想象、去创造，使幼儿的经验得以提升。

4、宇宙的奥秘大班教案1 活动目标： 让幼儿认识宇宙太空的奥秘，扩展幼儿的知识。 诱发幼儿对太空的探究和好奇心。 培养幼儿的创造力和想象力。 活动准备： 提供给幼儿介绍太空的资料：图书、录像、电脑。 设计好的大幅“未来太空城”的图片。

5、飞向太空大班教案1 活动目标 （一）加深幼儿对宇宙间星球的认识，帮助幼儿了解气象卫星、通讯卫星及其用途，扩展幼儿知识，萌发幼儿对宇宙的好奇心和求知欲。 （二）指导幼儿用语言、绘画、手工制作、游戏等方法，表达对太空科幻活动的兴趣，发展幼儿观察力、想象力、动手能力，培养幼儿爱科学的情感。

6、用“我坐上宇宙飞船，飞到天上，看到了”句式说话。正确背诵课文。过程：复习引入。看字谜猜字。读课文。新授。用“飞”训练说话。